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    2021-09-17发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
兰州新区电子琴培训_兰州新区电子琴培训班
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——孩子学琴到某个阶段,突然之间卡壳了,学琴进度严重放慢。

——每天过着孩子哭妈妈吼的生活,为了学琴家里硝烟弥漫。

——孩子马上要准备中考了,根本没有时间练琴……到底在什么情况下孩子该放弃学琴?我们逐一来看。该停则停,科学把握学琴节奏。

情况1:孩子学琴出现停滞不前的状况

之前兰州新区电子琴培训班遇到一位家长,以让孩子放弃电子琴转学古筝,其中一个重要原因就是孩子连续几周回课过不掉,学琴进度出现停滞不前的局面,也就是出现了所谓的“瓶颈期”。


其实,每个学琴的孩子或多或少都会经历这样的“瓶颈期”,甚至会出现几次的反复。有的孩子这周明明已经掌握了拨弦的技巧,下周回课时又掌握得不好了。有的孩子在“瓶颈期”对自己的能力产生了怀疑,觉得自己学不下去、学不好,觉得自己笨。

有些家长表现出比孩子更急躁的情绪,甚至责打、责骂孩子:“你怎么这么笨?人家都能学好,怎么就你做不好?3周你还没完成这首练习曲,你浪费了我3个星期的琴课钱,你知不知道?”家长着急,孩子的心境也无法平和。在负面情绪的影响下,想做到平常的程度都很难,更别说克服困难取得进步了。

对于正处于这个阶段的孩子,家长和兰州新区电子琴培训班老师要给予足够的耐心和信心,要告诉孩子:“我相信你可以做好,我们一起去找原因,去努力,去完成。”

情况2:孩子对学琴产生强烈厌恶的情绪

—有的孩子说最开心的事情是生病,因为生病就不用练琴了。

—有的孩子说最讨厌的季节是夏天,因为夏天会放暑假,放暑假就意味着每天练琴的时间会延长……

类似的话兰州新区电子琴培训班老师经常会从孩子的嘴里听到,说是童言无忌,也能听出孩子或多或少对学琴都有讨厌的情绪。这是很正常的。就算是成年人,让你每天风雨无阻地练琴1小时,你也会觉得厌烦,何况是玩心正盛的孩子。大多数孩子对练琴讨厌归讨厌,可还是会继续学琴。有的孩子练琴不专心,你认真地跟他说“我们不学了”,他反倒不舍得放弃。

要知道孩子在练琴的时候“哭”的现象非常普遍,特别是处于幼年阶段的初学琴童。有的孩子练不好其中的几小节,因为感到挫败会流泪。练琴时觉得枯燥,烦躁的时候也会流泪。被家长说了两句,更会哭鼻子。这种时候可以让孩子先停下来,家长可以抱抱他,鼓励他克服困难,当他做得好,哪怕只是取得了一点点的进步,家长也要给予正面的鼓励,帮助孩子树立学琴、练琴的信心。

有些孩子常年处在“妈妈吼孩子哭”的学琴氛围中,对学琴已经恨之入骨,恨不得偷偷把琴砸掉。对于这样的孩子,家长最好转变陪练的方式。除了请一位专业陪练代劳,也可以适当减少孩子练琴时间。

兰州新区电子琴培训班老师常常会发现,孩子在练琴的最初20分钟效率比较高,练琴40分钟以后,孩子的状态越来越差。家长不妨把1小时的练琴时间分割成两个30分钟,或者在孩子学琴的“高原阶段”干脆将练琴时间缩短为40分钟。
如果孩子已经12岁,有明确的情感认知,他还是极端厌恶学琴,并且学习进度极慢,家长可以让孩子选择暂停学琴。

放弃学琴,让孩子放松一段时间,他可能会就此不再学琴,也可能过段时间重新捡起被放弃的乐器。如果这时家长给孩子的压力太大,或是用恶语攻击孩子——“我为你学琴花了多少钱、多少时间,结果呢?你半途而废,一事无成!你长大还能干什么?……”这样攻击性的言语势必会对孩子的心灵造成巨大的伤害,反倒违背了学琴的初衷。

还有些孩子在放弃学琴几年后会重新学琴,有些成人会在工作以后重新学习幼年时放弃的乐器,而这样的学琴往往是兴趣驱使,可以让他坚持学下去。所以就算现在孩子厌恶学琴、放弃学琴,家长也没必要觉得天塌下来了。

情况3:孩子已经没有时间练琴

中国的教育现状决定了孩子升到初二已经被课业压得透不过气了,到了初三更是学业负担重到连睡觉的时间都很少。进入高中,有高考的“大梁”压在上面,一切业余活动均为高考让路。除非是准备走音乐专业的孩子,否则孩子真的连练琴的时间都没有。没有特别原因,学琴最好坚持到初二升初三的暑假。进入初三以后,孩子的升学压力加大,的确没有固定的时间来练琴。兰州新区电子琴培训班建议:初二的暑假可以针对这么长的一段学琴时间做个总结,收获一张高级别的考级证书。在未来的升学道路上,孩子很可能会用到。

所谓放弃学琴也不是完全不碰琴。当然就算课业压力再大,一天15分钟的练琴时间还是可以挤出来的。家长可以帮孩子安排两周或三周上一次琴课,这样可以保证孩子的琴技处于稳定的程度,不至于完全丢下,又能保证孩子有足够的时间放在课业上。


据兰州新区电子琴培训班了解,除了个别对学琴苦大仇深的孩子,大多数孩子就算不再继续学琴,空闲的时候也会把琴拿出来随意地练练弹弹,给紧张的学习生活换换脑子。在学校文艺会演的时候也会重操旧业,向同学们“炫耀”一把。


当家长寄予了殷切期望让孩子学习艺术类学科,孩子却中途放弃,请家长不要认为这是件多么不得了的事,孩子给你丢了多大的脸,孩子多么没有韧性,多么让你失望。保持平常心,用平静再平静的心态来对待孩子放弃学琴这件事。就算他没能在艺术领域学有所成,至少他会比从未学过琴的孩子更懂得欣赏音乐和相关艺术。而这份素质是你给予他的,是可以让他终身受用的。这份收获只能在孩子幼年阶段积累,而作为家长,你已经给了他。

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